Qualificar jovens para a vida ativa

Centro de Formação Profissional

O Centro

O Centro de Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel (CFP da ASI), localizado em Albarraque/Sintra, num espaço envolvente com uma área aproximada de cerca de 6 hectares em pleno contacto com a natureza, tem mais de 30 anos de história na educação e formação de jovens.

Chapéus de finalistas

O CFP da ASI reúne um conjunto de condições distintivas que promovem/garantem sustentabilidade ambiental e as condições para a qualidade da educação e da formação dos jovens que o frequentam.

  • Uma equipa de acompanhamento interdisciplinar de psicólogos, assistentes sociais e educadores;
  • Pares pedagógicos (dois formadores) por turma no desenvolvimento da componente tecnológica (oficinas) do curso;
  • A componente tecnológica do curso é desenvolvida em oficinas que reproduzem contextos reais de trabalho em empresa;
  • Práticas colaborativas de ensino-aprendizagem em co-docência em 25% da carga horária total do curso;
  • Modelo pedagógico assente no princípio da convergência de saberes entre a componente teórica e a componente prática do curso;
  • Disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Social nos cursos de educação e formação de jovens (Dança, Música e Expressão Artística);
  • Componente de projeto no domínio das artes/expressão artística e olaria nos cursos de aprendizagem (Nível 4 – 12º Ano);
  • Aulas de apoio de Português língua não materna.

Oferta formativa regulada por Despacho Normativo próprio no âmbito do Sistema Nacional de Qualificações (DN nº15/2017 de 2 outubro)

Alinhamento – Quadro EQAVET

O Centro de Formação Profissional (CFP) da Aldeia de Santa Isabel em processo de alinhamento com o quadro EQAVET.Com o objetivo de promoção de uma cultura de garantia e melhoria continua da qualidade da resposta formativa do CFP foi constituída uma Equipa de Trabalho responsável pela implementação e dinamização das diferentes etapas inerentes ao processo de alinhamento com o Quadro EQAVET.

Equipa de Gestão:

Jorge Gomes; Ana Cameira (Coordenação); Isabel Almeida; Rita Nogueira; Luís Valente; Nuno Alfaro; Alexandra Teixeira.

Equipa de Apoio à Implementação:

Conceição Castro; Paula Morgado; Mónica Silva; Frederico Lima; Barbara Valentim; Nuno Tavares; Fernanda Coelho; Claúdia Pinto; Ana Cristina Silva; Ana Matos.

Downloads

  • Plano de Atividades 2026/2027

    2 MB | PDF

  • Infográfico junho 2026

    61 KB | PDF

  • Plano de Atividades 2025/2026

    562 KB | PDF

  • Projeto Educativo 2026-2028

    1 MB | PDF

  • Relatório Autoavaliação Intermédio 2025/2026

    3 MB | PDF

CONTRATAÇÃO DE FORMADORES EM REGIME DE PRESTAÇÃO DE SERVIÇO

LOCAL: Centro de Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel

Tal como definido no Despacho Normativo nº15/2017, de 2 de outubro, que regulamenta a atividade formativa do Centro de Formação Profissional (CFP) da Aldeia de Santa Isabel (ASI), da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa (SCML), comunicamos que estão abertas as candidaturas para o recrutamento de formadores em regime de prestação de serviço.

O nosso resultado em números

  • + 1800

    jovens certificados

  • 11

    oficinas de prática simulada

  • + 40

    empresas parceiras

  • + 20

    salas de formação

OFERTA FORMATIVA PARA O ANO LETIVO 2026/2027

Tendo em conta o Plano de Formação para 2026/2027, o ano letivo terá inicio em setembro de 2026.

Níveis

  • Destinatários

    • Jovens com idade igual ou superior a 15 anos e inferior a 18 anos de idade a 31 de agosto;
    • Titulares do 4º, 5º ano ou frequência do 6º ano de escolaridade;
    • Com uma ou mais retenções;
    • Em abandono ou em risco de abandono escolar.

    Certificação

    Percurso formativo de 1 ano letivo com obtenção de dupla certificação: qualificação escolar de 6º ano (2º ciclo do ensino básico) e uma qualificação profissional de nível 1.

  • Destinatários

    • Jovens com idade igual ou superior a 15 anos e inferior a 18 anos a 31 de agosto;
    • Operador/a de Jardinagem com idade igual ou superior a 16 anos e inferior a 18 anos a 31 de agosto
    • Titulares do 6º, 7º ou frequência do 8º ano de escolaridade;
    • Com uma ou mais retenções;
    • Em abandono ou em risco de abandono escolar.

    Certificação

    Percurso formativo de 2 anos letivos com obtenção de dupla certificação: qualificação escolar de 9º ano (3º ciclo do ensino básico) e uma qualificação profissional de nível 2.

  • Destinatários

    • Jovens com idade até aos 29 anos a 31 de agosto;
    • Titulares do 9º, 10º ou frequência do 11º ano de escolaridade;

    Certificação

    Percurso formativo de 3 anos. Permite a obtenção de dupla certificação: qualificação escolar de 12º ano (ensino secundário) e uma qualificação profissional de nível 4. Permite a obtenção do 10.º ano de escolaridade, com a conclusão do 1.º período de formação e do 11.º ano de escolaridade com a conclusão do 2.º período de formação. Permite ainda o prosseguimento de estudos numa modalidade de educação e formação, ou de nível superior.

Apoios e Candidaturas

  • Bolsa de formação mensal

  • Seguro de acidentes pessoais

  • Reforço alimentar de manhã, almoço e lanche

  • Material escolar e oficinal

  • Estágio (Formação prática em contexto de trabalho)

  • Transporte para jovens provenientes de Lisboa

  • Subsídio de transporte (passe) para maiores de 23 anos

Integração

  • ensino-aprendizagem
    Rapaz de costas a trabalhar em madeira

    A prática pedagógica de ensino-aprendizagem de jovens assente no conceito de convergência curricular é prosseguida pela ASI. Convergência significa pôr disciplinas a comunicar entre si, as componentes “escolares” dos cursos a dialogarem com a componente tecnológica (oficinal/prática) e vice-versa. Desta forma, os conhecimentos transmitidos podem resultar em competências que os jovens percecionem como úteis para a sua profissão e vida.

    O modelo de convergência curricular, assente em trabalhos por projeto, implica a passagem de:

    • Formandos dependentes do formador para formandos implicados e corresponsabilizados na procura de competências e de saberes, cooperando com os colegas numa lógica de temáticas de interesse comum;
    • Formadores autossuficientes (nas suas disciplinas e componentes) para formadores que procuram os seus pares (parcerias pedagógicas desejadas e não rejeitadas);
    • Espaços físicos de aprendizagem (oficinas/salas) organizadas em “U” ou em carreirinhas de mesas, para espaços de aprendizagem úteis e organizados em função das atividades a desenvolver;
    • Um trabalho individual para uma lógica de trabalho em pequenos grupos/aprendizagem cooperativa;
    • Um processo ensino-aprendizagem assente na exposição de conteúdos para uma organização de conteúdos desenvolvida em pequenos projetos.
  • projetos e práticas
    Formando a trabalhar metal
    O modelo de educação, formação e ação social intergeracional aqui desenvolvido integra uma lógica de flexibilidade curricular e uma metodologia de ensino-aprendizagem que desconstrói a teoria, aproximando-a do saber-fazer (convergência de saberes), de forma a reforçar a aquisição de saberes por parte dos jovens (formandos) e simultaneamente permitir a sua participação em atividades de desenvolvimento pessoal e social durante o percurso formativo, tais como, dança, música e expressão artística, mas também práticas de voluntariado social e participação comunitária intergeracional, em estreita articulação com as necessidades e desafios da vida comunitária (educação não formal). 
  • NÚCLEO PARA A APRENDIZAGEM E PROFISSIONALIZAÇÃO
    Mãos de rapariga a teclar num teclado

    Estrutura que dá apoio ao Centro de Formação Profissional e que tem como objetivo a promoção de um clima de bem-estar na comunidade educativa, através de um modelo de gestão de resolução de conflitos e de indisciplina, atuando na prevenção de comportamentos disruptivos. É também uma estrutura que garante o desenvolvimento de ambientes e práticas educativas propícias à aprendizagem, a todos os níveis – social, pessoal e formativo – e à inserção profissional dos jovens no mercado de trabalho.

CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Contactos

e-mail
telefone

+351 219 155 900 *

* Custo de chamada para a rede fixa nacional

Regulação

A atividade formativa do Centro de Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel é regulada pelo DN nº 15/2017 (abre em nova janela) e é desenvolvida no âmbito do Acordo de Cooperação entre a Santa Casa da Misericórdia de Lisboa (abre em nova janela) e o Instituto do Emprego e Formação Profissional, IP (abre em nova janela).

Instituto do Emprego e Formação Profissional

Plano Nacional das Artes

O Centro de Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel integra o Plano Nacional das Artes (abre em nova janela), iniciativa conjunta desenvolvida pelas áreas governativas da Educação e da Cultura e que tem como objetivo tornar as artes mais acessíveis aos cidadãos, em particular às crianças e aos jovens, através da comunidade educativa.

Plano Nacional das Artes

Galardão Eco-Escolas

O Centro de Formação Profissional da Aldeia de Santa Isabel foi galardoado pela Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação (abre em nova janela) como Eco-Escola no ano letivo 2024/2025.

Galardão Eco-Escolas